时间:2018/1/12来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》,以区域活动为载体全面落实“以游戏为幼儿园基本活动,寓教育于各项活动中”的教育理念,科学实施保育与教育,树立典型推广经验,促进白山市幼儿教育内涵发展。11月23日,白山市幼儿园区域活动观摩研讨会在抚松县实验幼儿园顺利召开,会议由白山市教育学院主办,抚松县教育局、幼儿教育办公室、实验幼儿园承办。白山市教育局学前教育负责人梁丽杰,教育学院副院长刘风,抚松县教育局局长陈蕾、副局长李长勇,幼教办主任张春梅及各县区幼教办、幼教部主任、教研员和国办园、民办园园长及骨干教师参加会议。会议由白山市教育学院幼教部主任赵晓杰主持。

抚松县教育局副局长李长勇在致辞中用精准的数据向与会人员详尽地介绍了抚松县幼儿教育发展现状和近期发展规划。

整个活动由观摩教学、抚松县幼教办和幼儿园典型经验介绍、区域活动展示、互动研讨、师幼展演、表彰先进、专题讲座等7个部分内容组成。教学实践环节的三节教学观摩活动由抚松县实验幼儿园三位教师承担,活动中体现出了教师有效的支持学习和高水平的师幼互动。

抚松县实验幼儿园园长高永丽作了经验介绍,她详细介绍园所发展历程、办园理念、管理经验、发展规划及获得的成绩。幼儿教育办公室张春梅主任从幼教办行政管理到教研培训的宏观管控、从国办园到民办园的全方位统筹管理规划、从培养名师到提升教师整体专业化水平、从完善管理体制到多渠道快建设大投入严把关等一系列管理措施做了大会发言。随后,与会人员围绕“尊重幼儿的学习方式”进行了主题研讨,并共同观看了抚松实验幼儿园精彩文艺展演。

通过参加这次展示活动,与会人员纷纷表示,要以此次活动为契机,把抚松县的宝贵经验带回去,尊重幼儿学习特点和身心发展规律,贯彻落实区域活动还原幼儿教育本色,尽快完善教师培养机制建设,用多形式教研模式促进教师成长。

撰稿:白山市教育学院赵晓杰

审编:吉林省教育学院党委宣传统战部

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