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新闻摘要： 抚松县第一中学是一所看起来许多硬件条件都很普通的县级中学，校园面积小，地处山区，生源一般……但却连续8年有学生考入清华大学、北京大学，成为百姓认可的名优学校，这其中到底是什么原因呢，下面就让我们就一起去了解一下。 走进抚松县第一中学，记者看到，虽然已经是冬寒抱冰的天气，但学生们依然在跑操前拿出小本进行复习；教学楼内的励志标语激励着学子胸有成竹地迎接高考。冯香睿是高三十四班的学生，当初他的中考成绩并不理想，但通过2年多的努力，成绩已经有了很大的进步，在最近一次的模拟考试中，考了分，他告诉记者，自己的梦想是考入厦门大学。 抚松县第一中学高三十四班学生冯香睿 在抚松一中，像冯香睿这样的学生还有很多。因为学校每年多名新生中，只有四分之一是统招生，其余的生源全部来自乡镇，学生素质参差不齐。但是来到抚松一中以后，几乎每位学生成绩都有不同程度的提高，据统计，在年高考中，学校共有52人总分超过分，人总分超过重本分数线，三本以上进线率达到97.8%，在白山市名列第一，学校连续8年都有学生考入清华大学、北京大学。 学生家长韩舒华 抚松一中能成为百姓认可的学校并非偶然，而是源于学校多年来一系列弃旧图新的改革，这些改革总结起来就一句话——“精细化管理、精致化教育”。 抚松县第一中学校长党委书记王永志 为实现管理的科学有效，抚松一中通过自下而上的方式，陆续制定并推出了学校管理制度97项，学生管理制度43项，逐渐实现了有错必纠，制度不因人改变的校园生态。 抚松县第一中学校长党委书记王永志 多年来，抚松一中对学生的管理也同样一丝不苟，比如，学生不能留长发，不能在走廊大声喧哗，不能在学校使用手机等等，德育工作始终坚持“从严治校”的原则。 抚松县第一中学校长党委书记王永志 在抚松一中，严格的管理中也蕴含着满满的爱，曹颖是高二十二班的班主任，在她的班里有一位女同学，由于家庭特殊，性格比较内向，难于管理。有一次，曹老师发现她头疼，就把她叫到办公室，陪她谈心，还给她按头，让这位女同学敞开了心扉。 抚松县第一中学高二十二班班主任曹颖 抚松一中多年来能够培养出一大批成绩优秀的学生，除了依靠精细化管理，还得益于学校的精致化教育，让教师从备课、上课到课后辅导，每一个环节都做到精益求精。这些教学改革，在抚松一中被通俗的归纳为“十件事”，即：备课，小组合作学习，课前热身活动，预习提纲，学习目标，问题的设置，板书设计，学生学习兴趣的引发和学习习惯的培养，课后辅导和学风建设。 抚松县第一中学数学教师王帅 抚松县第一中学高二年级主任崔玉杰 正是“精细化管理、精致化教育”为抚松一中找到了一条可持续发展的有效途径，让学校连续多年获得白山市普通高中教学工作先进单位，白山市高考工作突出贡献奖，年被吉林省教育厅评为吉林省农村校长义务培训基地校，成为百姓认可的名优学校、放心学校，为山区的孩子们插上了腾飞的翅膀。 抚松县第一中学学生何乃霞 抚松县第一中学学生于佳灵 抚松县第一中学学生信树辰 播出频道：吉林教育电视台 首播时间：21：00 重播时间：06：30
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