时间:2020/9/23来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次
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为深入贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神,根据吉防办颁发的《春季学期延期开学期间教育教学工作方案》,抚松县特殊教育学校依据学校实际情况,本着“停课不停学”原则,充分利用“互联网”技术,发挥教师专业优势,帮助特殊儿童科学理性面对疫情,全力做好学校新冠疫情期间帮学助教促成长工作:

坚持“以人为本”,精准制定学习方案

  该校学生障碍类型不同,班情差异大,各班任课教师根据学生实际情况,针对性地制定延时假期学习方案,定时在班级学习群对学生进行学习指导和作业反馈。

坚持“家校合作”,实时掌握学生动态

  因疫情防控工作需要,实施师生人员信息日报制度。班主任每天统一进行学生信息跟踪查询,利用   近期,学校继续通过   延期开学期间,学校教导处做好教材的发放准备;安全办做好开学后组织师生检测体温准备工作,做到科学、安全、有序。因防疫工作要求,家长一律不得进入校园。根据疫情变化情况,确定多重残疾学生及体弱学生暂缓到校方案,提前做好家长和学生工作。

坚持“安全第一”,防范工作不留死角

  学校严格按照《学校新冠病毒防控知识手册》要求,开展严防严控疫情工作。按上级要求制定完成防疫工作相关的文件,在开学前,严格实行校园封闭管理,落实领导带班、值班人员24小时值班制度。学校后勤组织专业人员进行校园卫生整治,开学前对办公室、教室、卫生间等重点区域进行全面消毒。开学后严格管控学校校门,校外无关人员一律不准进校门,师生进门一律检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学规定处理,对不服从管理者,一律严肃处理。

  下一阶段,学校将紧抓校园安全这根弦,把特殊教育学校建成最安全的堡垒。

作者:芦桂霞苏建丽编辑:马晶芝审核:石宪华孟凡杰主办:抚松县教育局投稿邮箱:fsjyjz

sina.

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