点击蓝字 　　当您的孩子长大，应当接受幼儿教育。为使孩子能更好适应幼儿园生活，并能受到良好的早期教育，请各位家长仔细阅读下面内容，作好各项入园准备。愿幼儿园的生活给孩子带来欢乐，愿我们的服务使您满意。

入园准备

幼儿初次来园，因环境、人员的变化，会产生恐怕心理或种种不适应，这是正常的，家长也不必慌张，以免影响幼儿情绪。开学之前，最重要的是要做好入园的精神准备与物质准备。 　　1.告诉您的孩子幼儿园有许多小朋友，是和小朋友一起高高兴兴做游戏的地方。 　　2.由于初次的集体生活，孩子会感到紧张和疲劳，甚至不安，请家长准时接孩子。 　　3.幼儿来园前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿作好心理准备，不要吓唬孩子，使孩子先产生恐惧心理。 　　4.生活要开始有规律性，早睡早起，保证孩子每天能够以愉快的心情来园。 　　5.提前和老师介绍您的孩子的日常生活习惯，有需要帮助的可以与老师商量解决。 　　6.来园之前，请帮助孩子养成独立做事的习惯，学习简单的生活技能。 　　7.初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理，哭闹不止，希望家长信任老师，能够坚持送孩子上幼儿园。

接送制度

1.请家长按照规定时间持接送卡准时接送幼儿，送幼儿时间早晨7:30—7:50，未持卡及超过8:30入园幼儿需在门卫登记方可入园。

2.幼儿园实行错时接制度，家长在规定时间内接幼儿，不得提前入园。时间如下豆豆班：16:20；苗苗班：16：30；朵朵班：16:40。冬季各时间段提前30分钟。

3.为保护幼儿安全，接送幼儿原则上应由直系亲属接送，如有特殊情况，他人代替接孩子，家长要及时和老师沟通说明情况。4.接送幼儿的私家车辆停在不影响交通的地方，禁止停在园所门口。

5.幼儿园的玩具设施在园期间会由老师组织小朋友们一起玩，请不要让孩子随意取放。接到孩子请立即离园，不要在幼儿园逗留。

家长规范

1.进出校园请不要走中间草坪，请走两侧硬覆盖；如遇雨雪天气进入楼内请自备鞋套。另：提示家长教育孩子不要践踏草坪，不要随意采摘幼儿园的果蔬，不要踩踏葡萄架下的幼儿座椅。

2.遵守幼儿园各项制度，按时接送幼儿，培养幼儿良好习惯。

3.家园一致、言行一致。尊重教师，主动与教师合作；尊重幼儿、满足幼儿的合理需要。

4.配合幼儿的教育，提供必要的支持。

5.出入幼儿园仪表整洁，服饰整齐、文明礼貌，言谈举止为幼儿做表率。

6.爱护园内设施，保持室内外环境卫生，不吸烟，不大声喧哗。

7.理智地对待幼儿之间发生的矛盾、纠纷，不随意训斥幼儿，以确保幼儿身心健康。

8.家长与在班教师谈话，通电话时间不宜过长，以免影响教师的正常工作。

幼儿园的玩具设施在园期间会由老师组织小朋友们一起玩，请不要让孩子随意取放。接到孩子请立即离园，不要在幼儿园逗留。

请假制度

1.不要养成幼儿无故缺席、迟到的习惯。2.幼儿如遇到生病或其它原因不能来园，应主动与教师联系告知具体情况，并积极与本班老师取得联系，及时了解幼儿园安排的活动。

3.连续请假超过一个月或一学期累计请假一个月以上，不遵守园内制度，经常性迟到的幼儿将予以劝退。

卫生健康

1.幼儿入园前需到妇幼保健院进行全面体检，合格后方可办理入园手续。

　2.如幼儿直系亲属患有肝炎等传染病时，应向园内领导汇报，并暂缓入园，经检查确无感染，方可入园。

　　3.入园时务必将幼儿接种育苗卡送至园保健室。

　　4.幼儿如有过敏史、抽搐史及其他病史需与医生讲清，作好记录；如隐瞒病史，造成不良后果，责任自负。

　　5.发现疾病及时治疗，医院的证明，经保健医生允许方可入园。

　　6.如幼儿来园前发现身体不适，（如在家中已经发热、呕吐、绞痛，服过药，医院治疗须服用药）均应在晨检时与本班老师详细介绍情况，说明幼儿的病情，服药情况和服药要求。

　　7.幼儿在园时发现身体不舒服时，医院治疗。

　　8.如发生下列情况，均不能入园：幼儿发热在37度以上、缝针、骨折未愈、哮喘发作期。

　　9.凡患传染病的幼儿，一律按卫生防疫部门规定进行隔离，医院证明方可入园。

　　10.家长在发现孩子得了传染病（如菌痢、腮腺炎、肝炎、湿疹、红眼病等病情）应立即与本园联系，便于做好全园的预防隔离工作。

　　11.为保证孩子健康，请不要自带食物来园，以免造成食物中毒。

安全管理

安全管理是确保幼儿健康的重要环节，也是幼儿人生安全的重要保证，请家长配合本园作好以下工作： 　　1.幼儿来园时应穿便于运动与走路的鞋子，不能穿拖鞋或者套鞋。 　　2.不要给孩子穿带帽子和绳子的衣服；尽量不穿系鞋带的鞋子；孩子衣服上不要有太多装饰物，如亮片、小珠子之类；女孩头上不要带卡子之类的饰物，更不要佩戴首饰。 　　

3.幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物等）应立即取出，并及时对孩子进行教育。 　　4.协助教师对幼儿进行安全教育，养成良好习惯，不要将小颗粒物等放入口中、鼻腔、耳朵内。 　　5.协助教师教育幼儿户外集体活动时不要单独活动，离开集体和老师。

孩子们离开自己熟悉的环境步入一个全新的环境，需要面对更多新鲜事物、更复杂的人际关系、更高的期望和要求，难免在生理上和心理上感到不习惯而产生焦虑。帮助孩子减轻入园的焦虑，尽快适应幼儿园的集体生活，需要您的理解和耐心帮助。相信在我们良好配合下，孩子们会很快适应并展开美好新画卷。