年第15期总第期

三尺讲台，躬耕不辍，

做有情怀有梦想的好老师

带着对教育事业的满腔热情，年，杨耀丞如愿成为了一名人民教师。参加工作以来，他担任过毕业班的班主任，并一直从事数学教学工作。为了能够成为一名高素质的教师，他兢兢业业，认真学习专业业务知识，认真研究教学规律。教学中，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理念、科学的教学方法以及现代化教学手段灵活应用于课堂教学，努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新的能力。同时他坚持读书，先后阅读了吴非老师的《致青年教师》和《前方是什么》等教育教学专著。并专心研读《数学课程标准》，虚心和老教师探讨，共同研究科学有效的教学方法，力求学生在掌握学科知识的基础上，能够帮助学生开拓思维，提高他们的学习能力和思维能力。

“感人心者莫先乎情”，因为亲切自然，朴实无华的教学风格，师生之间总能在一种平等和谐的气氛下静静思考，畅所欲言，学生们心情舒畅，乐于学习，也从心底深爱着年轻帅气的杨老师。他的第一届毕业生至今见到他仍会亲切的喊声“老杨”。也因为他公正无私的爱孩子，真诚朴实的与家长沟通，赢得了家长的信任、理解、支持。

作为党员教师，就像大厦的奠基石，像铺路的石子，要承担的更多，付出的更多。因此，学校安排的工作，他都痛痛快快接过来，踏踏实实干下去，尽职尽责，无怨无悔，用满腔热情奉献着他的青春与智慧。

功夫不负有心人，年他被评为“抚松县优秀特岗教师”，所录制的《长方形和正方形的表面积》一课被评为吉林省信息技术与教学融合优质课大赛优秀奖，绘制的思维导图在县教师进修学校组织的征集评选活动中荣获一等奖，所讲的课被评为校内“青蓝杯”竞赛特等奖。所写的论文《幼儿园与小学数学教学的衔接》先后被白山市教育学院、抚松县幼儿教育工作办公室评为一等奖。

植根教坛，且歌且行，

做有思想有创新的教育人

星光不问赶路人，短短几年间，他迅速成长为学校数学教学能手，成为年轻教师的佼佼者，年，年轻的他被任命为教务处主任。面临新的挑战和压力,他没有退缩，反而更激发了锐意进取的决心。

人常说：教务主任是个筐，什么都能往里装。教务主任事情琐碎，繁杂，课程的设置、课表的编排、表册的下发、资料的收集等等，都得一项一项的去完成，更何况，他还兼任着高年级的数学教学工作。所以，楼上楼下，经常看到的是他奔波忙碌的身影。回到办公室，他要批改作业，整理学生欠缺的知识点，时不时还需要辅助几名临界生。个人工作完成后，他还要继续完成教务工作，按常规每月检查教案两次、作业一次、听课笔记一次、学习笔记一次，每一次检查的目的、侧重都不同，教案的检查要