时间:2022/5/9来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次
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年第18期总第期

  为贯彻落实抚松县教育局“停课不停教、停课不停学”的相关文件精神,更好地开展特殊教育线上教学工作,4月13日,抚松县特殊教育学校开展了以“线上教学如何与特殊儿童更好地互动”为主题的线上校本研修活动。

  活动中,全体教师结合一个月以来线上教学工作实践积极发言。有的老师谈了自己线上教学中好的经验和做法,有的老师提出了线上教学中遇到的难以解决的问题,大家各抒己见,纷纷提出了各种解决方案。

姜振平主任在总结发言中要求教师在设计问题时要简单化;对学生的回答要及时点评,多加鼓励;要遵守“小步子多循环”的原则,对特殊儿童进行提问;要照顾到各个层次的学生,让全体学生都参与其中。

  芦桂霞校长对校本研修活动做了点评,她鼓励全体特教老师,要以更多的爱心、细心、耐心和责任心对待线上教学工作,为特殊儿童顺利度过疫情时期,为今后健康成长打下良好基础。

作者:芦桂霞万发惠编辑:马晶芝审核:石宪华主办:抚松县教育局投稿邮箱:fsjyjz

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