我们用三年的努力,终于等来了白山市教育_抚松县美景_

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年的秋季，市局开始酝酿“五项工程”的巡展工作，县局也在思量，放在哪所学校，才能更好地呈现县域的教育成果。作为县城唯一的汉族初中学校，我们也争取拥有这样一次展示机会，但因为基础薄弱等诸多因素，我们错失了。差距，不是一般的，外在的，内在的，暂时的沉寂，恰是爆发的前奏。那一番巡展，我看到了很多，可敬的老师，可敬的符号，他们和它们滋养了我的眼睛，也滋养了我的心田。唯有爱，才能育出真正的爱；教育，是慢的艺术，必须深耕细作。抚松一中的持续发力，靖宇一中的奋起直追，还有诸多学校的向内求索，给我莫大的启迪。那年初冬，华中师大王继新教授和阅读课题组给了机会，我初次去了武汉，分享了我在金华走过的，在一中刚刚走上的悦读之路。对比起来，我们所为的，仅在浅表上，南方的大多学校，数字化阅读早已进入常态，且已将阅读作为课程去实施。凛冽的冬里，我们的教学楼也光明如昼了，教室里，廊道里，灯盏也更新了。问题总是有的，很多桌椅破烂不堪的，已经无法继续再用；监控系统也处于瘫痪状态，修了这个，那个又叫嚣；教室的门，已经很难再维护，总务主任郜智勇用尽了固定的“伎俩”；还有次年即将参加中考的师生，都面临着前所未有的考验……“牵手共赢”工程开始发力，新老教师的结对成长，让大家看到了内部生发的力量。那年冬季，在进修的支持下，我们的“牵手共赢”教学展示活动，平静地推进了，除了做课的教师，只有近处的学校安排老师参与了听课及研讨活动。作为一种新生的，这是正常的。年末，我们接到了华樾研究院捐赠的语文主题学习丛书一千套，这些丛书给了我们实施语文主题学习的力量。那个冬季，我与邻近的抚松外国语学校的丛树森校长取得联系，邀请他们的教师团队在年开学初入校上示范课并做备课指导。我们在运行这件事时，华樾教育研究院的信秀敏主任给予了大力的支持，经汇报，时任教育局副局长楚秀梅抓住我们率先引入语文主题学习的机会，跟局领导汇报后决定召开长白县的语文主题学习启动会，因为市局正酝酿要推动这项工作。原本是两个学校之间的教学交流，在极短的时间内升级了，华樾教育研究院的信秀敏主任将专家团队带入长白，市教育局的领导、市教育学院的领导也顶风冒雪，参加了在长白一中召开的那场启动会。走在前面的，虽然要摸索，但总有走在前面的益处，因为资源，因为机遇。年冰雪融化的时候，长白大街上多是泥泞的，为了迎接建县六十周年，整个县城都在大修之中。学校又借了力，作为县里重点